世界史（0603）
研究生培养方案（2016级）
一、培养目标
具有较高的政治素质、良好的个人修养、优良的学风；掌握马克思主义基本理论，掌握较为坚实的世界史基础理论和较为系统的世界史专业知识，学术视野宽广；较为熟练地掌握一门外语，并能较为熟练地阅读本专业外文资料，利用外文资料开展研究工作；了解世界史学科学术前沿的现状及其发展态势；具有独立从事科学研究、教学和实际工作的能力。毕业后能从事高等学校、中学及科研机构的教学与科研工作，也可到文化、宣传、出版及政府机构从事相关事务性工作。
二、研究方向
1、欧美史
2、日本史
3、韩国史
4、国际关系史
三、学习年限
硕士研究生的学习年限一般为3年，最长时间不超过5年。硕士研究生在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习和学位论文，修满学分，按期毕业。若提前完成培养计划，可申请提前毕业，但学习年限不得少于2年。
四、培养方式
1、硕士研究生入学后进行师生双向互选，确定培养计划，实行导师负责和指导小组集体培养相结合、课程学习和科学研究相结合的方式。
2、硕士研究生应在第三学期末（即该学期的12月末）完成研究课题的选择和开题论证工作。由导师组对开题报告进行评审，评审通过者可继续论文的研究和写作。
3、在课程学习结束后，根据《大连大学硕士研究生中期考核筛选规定》进行中期考核。
4、学位论文应按《大连大学硕士研究生学位论文工作细则》的要求进行评审和答辩。
5、研究生在校期间，须在公开发行的正式期刊上发表论文1篇。
五、课程设置与学分要求
1、学分要求
硕士研究生应修总学分不得低于30学分，其中学位必修课不少于18学分。
2、课程设置
硕士研究生课程分为学位必修课（包括校级公共基础课、学科基础课）、专业选修课和其他课程。
（4） 校级公共基础课
中国特色社会主义理论与实践研究
马克思主义与社会科学方法论
外语（不含专业外语）
（2）学科基础课程
学科基础课程是本学科各研究方向的基础课程。
（3）专业选修课程
专业选修课程是本学科各研究方向的选修课程。
（4）其他课程
研究生论文选题，包括文献阅读与综述作为必修环环节，不计学分。
专业外语，包括专业外文资料阅读与翻译，不计学分。
研究生每学期的科研任务书及科研总结作为研究生学位论文开题、中期筛选以及申请硕士论文答辩的必审材料，不计学分。
助教、助研、助管环节为研究生素质教育课程，不计学分。
六、考核方式
1、课程学习和各种教学环节，均需按培养计划规定的教学要求进行成绩考核，经考核通过取得规定的学分。
2、学位必修课为考试课程，考试成绩在75分（含75分）以上方可获得规定学分；专业选修课为考查课程，考查成绩在60分（含60分）以上或合格方可获得规定学分。
3、其他课程
其他课程的考核由导师负责检查，并上报人文学部。
4、中期考核
为保证研究生培养质量，在第四学期末进行中期考核。由导师组成的研究生中期考核小组对研究生的学位课程、论文进展情况以及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核，考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价，评定成绩。对考核不合格或完成学业确有困难者，劝其退学或作肄业处理。
七、学位论文
学位论文工作是硕士研究生受到科研能力全面训练的重要环节。选题应结合学科专业学术研究进展，有一定的学术价值和社会价值。鼓励研究生进行跨学科或交叉学科的研究工作。
论文工作必须在导师指导下，由研究生独立完成，应注意培养研究生的文献查阅能力、分析与处理问题的能力等。要求资料可靠，理论正确，思路清晰，对所研究专业和方向的最新成就有所了解，对所研究的课题有新的见解，并在该研究方向上有所创新。
八、答辩和学位授予
由世界史学科内5—7位专家组成硕士研究生学位论文答辩委员会；对硕士研究生学位论文进行审阅和答辩后，上报人文学部学位评定委员会，学部学位评定委员会对通过论文评阅和答辩者进行审核后，上报学校学位评定委员会，经批准可授予硕士学位。
九、质量监控
1．每年检查一次培养方案执行效果，不断改进提高。
2．对每届学生毕业论文情况进行合理的质量分析，作为培养方案改进依据之一。
3．每两年进行一次毕业后研究生能力的调查分析。将上述情况汇总，得出规律，改进工作。
十、研究生培养、教学组织管理机构
研究生培养和教学工作施行校（研究生学院）、人文学部二级管理，由学位点导师组进行培养方案的制定和教学计划的执行。
十一、硕士研究生教学计划表
类别 |
序号 |
课程名称 |
开课学期 |
学时数 |
学分 |
授课单位 |
考核方式 |
学 位 必 修 课 |
校 级 公 共 基 础 课 |
1 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
1 |
36 |
2 |
马克思主义学院 |
考试 |
2 |
马克思主义与社会科学方法论 |
1 |
36 |
2 |
马克思主义学院 |
考试 |
3 |
外语（含口语） |
1、2 |
90+30 |
6 |
英语/日语学院 |
考试 |
学 科 基础课 |
|
4 |
历史学理论与方法 |
1 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
欧美史 |
5 |
欧洲古代中世纪史研究 |
1 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
6 |
欧美近现代史研究 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
7 |
史学史与史料学 |
1 |
32 |
2 |
历史学院 |
考试 |
日本史 |
8 |
近代日本史 |
1 |
64 |
4 |
历史学院 |
考试 |
9 |
战后日本史 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
10 |
日本史文献研读 |
1 |
32 |
2 |
历史学院 |
考试 |
韩国史 |
11 |
韩国史导论 |
1 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
12 |
韩国思想文化史 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
13 |
史料学与文献选读 |
1 |
32 |
2 |
历史学院 |
考试 |
国际关系史 |
14 |
国际关系史理论与方法 |
1 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
15 |
近现代国际关系史 |
1 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
16 |
战后国际关系史 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考试 |
专 业 选 修 课 |
欧 美 史 |
1 |
英国史研究 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考查 |
2 |
国际冷战史专题研究 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考查 |
3 |
基督教史专题 |
2 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
4 |
欧美文化史专题 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
5 |
古典文明专题 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
6 |
专业英语 |
1、2 |
32+32 |
4 |
历史学院 |
考查 |
日 本 史 |
1 |
日本政治史 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考查 |
2 |
日本外交史 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考查 |
3 |
中日文化交流史 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考查 |
4 |
战后中日关系史 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
5 |
东亚现代化比较研究 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
6 |
专业日语 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
韩 国 史 |
1 |
韩国独立运动史 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考查 |
2 |
中韩关系史 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考查 |
3 |
朝鲜半岛问题研究 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
4 |
朝鲜民主主义人民共和国史 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
5 |
专业韩国语 |
1、2 |
32+32 |
4 |
历史学院 |
考查 |
国 际 关 系 史 |
1 |
国际关系史资料研读 |
2 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
2 |
中华人民共和国对外关系 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
3 |
东北亚国际关系史研究 |
2 |
48 |
3 |
历史学院 |
考查 |
4 |
欧洲国际关系史研究 |
3 |
32 |
2 |
历史学院 |
考查 |
